APRENDENDO FRAÇÕES COM PIZZA (5º ano)
HORA DE CONFERIR OS INGREDIENTES E A SUA VALIDADEMÃOS À OBRA
TROCANDO EXPERIÊNCIAS
FINALIZANDO A GRANDE OBRA
COMENDO E APRENDENDO-AULA SOBRE FRAÇÕES
QUER UM PEDACINHO?
• Massa maluca
• Ovo pelado / • Teste a osmose com o ovo pelado
• O ovo que afunda e o ovo que flutua
• Leveduras Sal ou Açúcar? / • Leveduras Quente ou Frio
• Água salgada congela? / • Lava de óleo sal
• O segredo das cores escondidas
• Terrário de mofo
• O que descongela melhor, o ar ou a água? / • Modelo de Iceberg
• Onde está o amido? / • A batata espumante
• Rompendo a tensão superficial da água
• Batata chorona
• E o leite virou cola...
• Extraindo DNA de morango
• Plantando o lixo
• Explosão de cores
• O passeio das moléculas
• Vulcão de levedura
• A múmia
• É só água e plástico ou é uma lente de aumento?
• Transborda ou não transborda, eis a tensão
• O cravo colorido
• A maçã escurecida
• Sensação térmica: Frio ou quente?
MONTANDO UM CUBO MÁGICO
1º Passo - CRUZ
Formar uma cruz na cor branca, não importando as cores das laterais.
2º Passo - PERMUTAR A CRUZ
Permutar, ou seja, arrumar as peças da cruz do branco.
3º Passo - 1ª CAMADA
Colocar as quinas para completar a 1ª camada.
Colocar as quinas para completar a 1ª camada.
4º Passo - 2ª CAMADA
Colocar os meios para completar a 2ª camada.
Colocar os meios para completar a 2ª camada.
5º Passo - CRUZ DO AMARELO
Fazer a cruz do amarelo.
Fazer a cruz do amarelo.
6º Passo - PERMUTAR A CRUZ DO AMARELO
Permutar, ou seja, arrumar as peças laterais da cruz do amarelo.
Permutar, ou seja, arrumar as peças laterais da cruz do amarelo.
7º Passo - ORGANIZAR AS QUINAS
Posicionar as quinas para no próximo passo serem giradas.
Posicionar as quinas para no próximo passo serem giradas.
8º Passo - GIRAR AS QUINAS
Girar as quinas já orientadas de forma horária e anti-horária.
Girar as quinas já orientadas de forma horária e anti-horária.
Clique nas imagens abaixo para ampliá-las ou baixe o tutorial de montagem do cubo 3x3 clicando no botão de download
• Reforma Ortográfica
Fonte: Revista do Educador - Guia Prático para Professores de Ensino Fundamental
Ano 5 - Nº 58 - Dezembro 2008
Ano 5 - Nº 58 - Dezembro 2008
• Dia Internacional da Matemática / • "Matemágica"
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